|
 |
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji
POLSKA NARODOWA AGENCJA PROGRAMU
„UCZENIE SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE” - COMENIUS
ZAPRASZA NAUCZYCIELI, STUDENTÓW, UCZNIÓW, SZKOŁY I PRZEDSZKOLA
ORAZ INNE PLACÓWKI I INSTYTUCJE UCZESTNICZĄCE W PROGRAMIE COMENIUS
DO UDZIAŁU W KONKURSIE NA LIDERA PROJEKTU EDUKACYJNEGO,
MOBILNOŚCI LUB ASYSTENTURY COMENIUSA:
„LIDER COMENIUSA, LIDER W EDUKACJI”
ZASADY KONKURSU:
I. ZGŁOSZENIE UDZIAŁU W KONKURSIE:
a. Od dnia ogłoszenia konkursu, na stronie internetowej www.comenius.org.pl dostępna będzie do pobrania Karta Zgłoszenia;
b. Kartę Zgłoszenia wypełnia uczestnik/czka konkursu, podając w zgłoszeniu dane kontaktowe osoby wyrażającej zgodę na ewentualne udzielenie informacji o uczestniku/czce jako kandydacie na Lidera w Edukacji;
c. Warunkiem formalnym uczestnictwa w konkursie jest udział w obecnie realizowanych, bądź zakończonych, działaniach objętych dofinansowaniem w ramach programu „Uczenie się przez całe życie” w następujących akcjach programu sektorowego Comenius: Asystentura Comeniusa, Mobilność Szkolnej Kadry Edukacyjnej, Partnerskie Projekty Szkół, Partnerskie Projekty Regio;
d. Wypełnioną Kartę Zgłoszenia należy przesyłać do dnia 31 marca 2010roku pocztą elektroniczną na adres: lider_comenius@frse.org.pl.
II. CELE KONKURSU:
a. Popularyzacja udziału polskich szkół i placówek oświatowych w programie Comenius;
b. Promocja i upowszechnienie najciekawszych pomysłów edukacyjnych, wypracowanych w ramach różnorodnych działań objętych programem Comenius;
c. Motywowanie do rozwijania postaw liderskich w środowisku edukacyjnym;
d. Wspieranie takich postaw wśród dorosłych i młodzieży;
e. Promocja idei uczenia się języków obcych;
f. Kształtowanie postaw otwartości i szacunku wobec odmienności kulturowej mieszkańców Europy.
II.KTO MOŻE WZIĄĆ UDZIAŁ W KONKURSIE?
a. Konkurs przeznaczony jest dla nauczycieli, studentów, uczniów, a więc osób zatrudnionych, odbywających praktykę lub uczących się, w szkołach, przedszkolach, a także innych placówkach i instytucjach uczestniczących w programie „Uczenie się przez całe życie” – Comenius, w akcjach Mobilność Szkolnej Kadry Edukacyjnej, Asystentura Comeniusa, Partnerskie Projekty Szkół, Partnerskie Projekty Regio.
b. Wszyscy zgłoszeni uczestnicy muszą być beneficjentami programu sektorowego Comenius (indywidualnie lub w związku z uczestnictwem w projekcie realizowanym przez daną szkołę/placówkę/jednostkę samorządu terytorialnego lub kuratorium oświaty) w programie „Uczenie się przez całe życie” (program realizowany w latach 2007-2013).
c. Jednocześnie, w konkursie mogą startować uczestnicy zarówno zakończonych, jak i trwających: praktyk, mobilności oraz projektów partnerskich (przy spełnieniu warunku, że wszystkie te działania przypadały lub przypadają na lata realizacji programu 2007-2013).
d. Tym samym, konkurs nie obejmuje beneficjentów programu Socrates-Comenius (program zakończony w roku 2006).5. Osoba ubiegająca się o tytuł Lidera Comeniusa, w swoim zgłoszeniu podaje swoje dane kontaktowe oraz dane kontaktowe osoby, która w razie potrzeby może udzielić członkom Komisji Konkursowej informacji na temat uczestnika/czki konkursu (pytania mogą dotyczyć roli uczestnika/czki konkursu w projekcie, zrealizowanych działań, które wskazują na jego/jej liderską postawę, zastosowanych rozwiązań i ich wpływu na realizację projektu i w efekcie na zmiany w społeczności szkolnej, akademickiej, lokalnej i ponadlokalnej oraz na rozwój osobisty i zawodowy uczestnika/czki).
III. ILE JEST ETAPÓW KONKURSU?
a. Konkurs jest jednoetapowy.
IV. KTO I CO BĘDZIE OCENIAŁ W RAMACH KONKURSU?
a. Konkurs polega na ocenie indywidualnych zgłoszeń uczestników/czek konkursu;
b. Kryteria oceny zgłoszeń:
i. Adekwatność opisywanych doświadczeń do tematyki konkursu,
ii. Innowacyjność rozwiązań proponowanych przez uczestnika,
iii. Trwałość i efektywność podjętych działań oraz ich zasięg,
iv. Wpływ podjętych działań na otoczenie (np. innych uczestników lub pośrednich odbiorców projektu, społeczność szkolną, społeczność lokalną, innych uczestników odbywanego szkolenia itp),
v. Stopień, w jakim opisywana zmiana (np. rozwiązanie problemu, dobra organizacja pracy zespołu, efektywna komunikacja itp.) została samodzielnie zainicjowana przez uczestnika/czkę konkursu.
c. Punktacja: Najwyższa liczba punktów, jaką może otrzymać uczestnik/czka konkursu to 100 pkt. Szczegółowa punktacja dotyczy działań lidera w obszarze:
1. Wykorzystania niekonwencjonalnych metod pracy
2. Twórczego rozwiązywania problemów
3. Elastyczności i otwartości na zmiany
4. Organizacji pracy
5. Efektywnej komunikacji w zespole/grupie
6. Motywowania innych (np. uczniów, współpracowników, pozostałych członków zespołu)
7. Pracy zespołowej i / lub zarządzania zespołem
8. Działań, które miały wpływ na społeczność lokalną/szkolną oraz na rozwój lidera – zarówno osobisty, jak i zawodowy.
d. Każde zgłoszenie oceni komisja złożona z przedstawicieli środowiska akademickiego zajmujących się zagadnieniami związanymi z zarządzaniem oświatą, pracowników placówek oświatowych oraz organizacji pozarządowych związanych z edukacją.
e. Wyniki konkursu z listą laureatów w oddzielnych kategoriach: realizatorzy projektów partnerskich (uczniowie i dorośli – nauczyciele, przedstawiciele władz oświatowych itp.), asystenci, uczestnicy indywidualnych mobilności, zostaną ogłoszone podczas uroczystego wręczenia nagród i dyplomów w czerwcu 2010 r.
f. Wypowiedzi laureatów konkursu zostaną opublikowane na stronie internetowej www.comenius.org.pl.
|
Strona do druku |
|
|
