|
NARODOWE PRIORYTETY
dla Partnerskich Projektów Szkół
składanych do Narodowej Agencji w Polsce w rundzie selekcyjnej roku 2010
Narodowe priorytety strategiczne
(tzw. national priorities – strategic)
W 2009 roku polska Narodowa Agencja, jako jeden z 16 krajów nie określiła priorytetów
narodowych dla programu Comenius - Partnerskie Projekty Szkół. Wszystkie projekty z
krajów, w których nie określono priorytetów narodowych otrzymały uśrednioną liczbę
punktów z maksymalnej, możliwej do uzyskania liczby 15 punktów (decyzja Komisji
Europejskiej). Określenie zatem priorytetów narodowych nie miało wpływu na wsparcie
określonej grupy beneficjentów. Ponadto Komisja Europejska także nie określiła tzw.
priorytetów europejskich. Pozwala to na myślenie o rankingu projektów w kategoriach
wyłącznie jakościowych.
Narodowe priorytety administracyjne
(tzw. national priorities – administrative lub national eligibility criteria, niespełnienie
ich powoduje odrzucenie wniosku na etapie oceny formalnej)
1. Jedna szkoła/placówka może złożyć maksymalnie jeden wniosek.
2. W jednym projekcie może uczestniczyć maksymalnie jedna polska szkoła/placówka
3. Jedna szkoła/placówka polska może realizować jeden projekt w tym samym czasie.
Jeżeli polska szkoła/placówka realizuje projekt, może złożyć kolejny wniosek
wyłącznie w drugim roku realizacji projektu, w innym przypadku będzie on odrzucony
formalnie.
4. Szkoła/placówka przesyła do Narodowej Agencji oryginał i dwie kserokopie wniosku.
W przypadku kiedy język komunikacji projektu jest inny niż angielski lub polski,
szkoła/placówka do oryginału wniosku dołącza także wniosek przetłumaczony na
język polski lub angielski w jednym egzemplarzu.
Do oryginału wniosku o dofinansowanie złożonym w języku komunikacji projektu musi
być dołączona także Deklaracja (część K wniosku) w języku polskim podpisane
przez prawnego reprezentanta organu prowadzącego szkołę/placówkę.
|
